Un equipo de 5 estudiantes iniciales se sientan en el piso en un círculo. El maestro les dice que compartan lo que la palabra “amor” significa para ellos y que la respalde con una razón.
Luego, dividió a los estudiantes en un pequeño grupo de estudiantes, con palabras como Durian, Juegos, padres y miembros de la familia mayores. Se les pide que los clasifiquen de acuerdo con “fácil de amar”, “el amor es difícil” e “imposible de amar”.