Singapur – El paisaje docente de Hong Kong fue sacudido por el escándalo en agostoUn estudiante de 15 años De una de la ciudad La mejor escuela fue acusada de presentar una presentación Tienes la aplicación Construido por el tercero
Como su propia invención en la competencia académica.
Medisaf, un Plataforma con IA que marca los posibles defectos de la prescripción a través de medicamentos cruzados contra los detalles del pacienteGanó ocho premios en la competencia internacional.
Sin embargo, los internautas Interrogatorio ¿Cómo podría un estudiante de secundaria crear este complejo sistema de IA?
El Sr. Ahmed Jemma, cofundador de la firma de EE. UU. AI Health Studio, ha publicado una declaración de que la madre de la adolescente pagó a su equipo para crear el software.
TLDR estaba en la calle para averiguar si los estudiantes de TLDR estaban en Singapur Hay Ante situaciones similares en las que sintieron que sus compañeros de clase de la escuela obtuvieron una ventaja injusta Enviar cosas que no tenían las suyas.
El Sr. Jeden Tan, de 3 años, los estudiantes del sistema y la red son el tercer año alto de Nightk (derecha) y el Sr. J J Sin, 3, el segundo año de la segunda NITEC del estudiante de gestión de eventos.
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En eventos, estudiante de gestión ite ite más alto Nightk
“Teníamos mucho trabajo para nuestros cursos, y tuvimos tres proyectos que estaban en una semana. No había ningún lugar (yo era un curseter), todo es genial, necesitamos concentrarnos solo en ambos.
“Era un poco sospechoso cuando era hora de presentar y parecía que realmente no sabían el elemento que yo
“Esto definitivamente no es (ordinario). Es mi primera vez pensar o pensar en algo como esto … Hice mucho trabajo cuando le pagaban a alguien más (por ellos) allí. De alguna manera me pone triste” “
Nite ITE más alto NITEC del tercer año entre sistemas y estudiantes de red
“Tenía un amigo cuya propiedad era (engañando). Me dijo que pagó por su amigo para trabajar para él. Terminó muy bien y pudo saltar un año (a través del programa acelerado).
“Esto definitivamente no es (fácil de identificar a los maestros). Si son inteligentes al respecto, la persona que es tarea cambiará sus respuestas para distinguir de la persona que paga por su tarea.
“Esto no es aceptable. ¿Cuál es el beneficio de ir a la escuela si ni siquiera haces tu trabajo?”
Entre los estudiantes que hablaron con el TLDR estaban Hanun Ge, 17, JC 1, estudiante de JC 1 (derecha) JC 1.
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Rafales Junior College JC 1 Estudiante
“He oído hablar de usar IA para su trabajo graduado para su trabajo gradual. Muchos Los proyectos o promesas están en marcha, enfatiza tomar la manera fácil de producir tareas que siguen siendo “calidad” pero en el momento de la reducción.
“Creo que (hacer trampa) está equivocado. Cuando pagas a que alguien trabaje para ti, no es equitativo para otros estudiantes … a pesar de que hicieron menos esfuerzos, Marioneta Obtenga un puntaje alto.
“Generalmente, tu No Solo dile a un extraño Está utilizando el tercero para escribir sus artículos o hacer sus proyectos., Solo quieres compartirlo con él Amigo cercano debido a eso, es difícil informar a los estudiantes Engaño A los maestros. “
Sr. Muhammad Sulehan Muhammad Faizal, 18 años, Higher Nightk, el primer año de un estudiante de gestión de eventos.
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Sr. Muhammad Sulehan Muhammad Faizal, 18
El primer año de estudiante de gestión de eventos más alto en el año
“Fui charlado durante la escuela secundaria y forzado (para hacer la tarea de otras personas)El Si no hiciera lo que dijeron, me sobornarían.
“Al final del día, son las personas las que trabajan por él. Los que engañan Sea beneficioso desde el tiempo libre para jugar o pasar el rato con sus amigos.
“No hay nada que impida que la gente haga trampa permanentemente, es la naturaleza humana, algunas personas solo quieren tomar el camino fácil”.
Gn Cheng, 15, (izquierda) y Elisha Goh, 15, Sec 3 Estudiantes en la Escuela Chiz St Nicholas Girls School.
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3 estudiantes en Chij St Nicholas Girls School
“Tuvimos una tarea en la clase. Alguien mantuvo la pregunta a través de AI y escribió toda su tarea de IA. Cuando el maestro pasaba por la clase, su artículo se convirtió en un modelo para todos nosotros.
“¿Pensé exactamente cómo aprender de nosotros?
Bhairabi Mahanran, 17, JC 1 Estudiante de Junior College en St. Andrew.
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JC 1 Estudiante de Junior College of St. Andrew
“No creo que nuestros maestros (las personas que hacen trampa) lo identificarán porque no robarán la palabra de palabras o no copiarán todo, ya que copiarán las ideas o algunas palabras clave y la envolverán para sus propias respuestas.
“Si roban mi trabajo, estaría muy enojado y molesto porque es mi propia creatividad. Definitivamente tomaré medidas y alentaré a mis amigos a tomar medidas si su trabajo es robado”.
