MASSACHUSETTS – La Universidad de Harvard es una de las escuelas más difíciles para la admisión, la escuela devuelve alrededor del 975 por ciento de los solicitantes cada año.
Sin embargo, una vez que ingresaron, muchos de sus estudiantes se saltan clases y no leían la lección, según el Comité Social Compacto del Aula, un grupo de siete facultades creó un informe sobre la cultura del aula de Harvard que aumentó la controversia desde la publicación de enero.
Cuando aparecen para las clases, se centran en sus dispositivos y son reacios a hablar. A veces es porque tienen miedo de compartir ideas que otros no están de acuerdo con eso. Sin embargo, a menudo, no leyeron suficientes tareas para hacer contribuciones significativas, continuó el informe.
Mucha inflación de grado les permite a la costa de cualquier manera, concluyó.
Esto significa que muchos estudiantes se gradúan al no graduarse hablando demasiado con sus maestros y colegas, y están atrapados en burbujas ideológicas, incapaces de participar en ideas no dispuestas o desafiantes.
Los críticos conservadores han argumentado durante mucho tiempo que Harvard y otras organizaciones de élite han permitido que el sesgo liberal domine sus campus, censure efectivamente la libre expresión.
Estas preocupaciones han hecho esfuerzos republicanos para reconstruir los campus universitarios en los últimos meses. Sin embargo, antes de asumir el cargo del presidente Donald Trump, el informe del Grupo Harvard parecía que las críticas estaban calificadas.
El informe decía: “En Harvard en todo el país, la cuestión de si las personas pueden expresar sus puntos de vista políticos sin temor a la aprobación social o institucional”, dijo el informe.
También agregó que, sin participar en la clase, “los estudiantes están perdiendo la oportunidad de escuchar las opiniones de otros estudiantes, incluidas las diferentes perspectivas”.
En la clase prefabricada de Harvard, la Junior Sra. Omosef Norua cree que el Comité de Facultad tiene un problema. Los discursos recitados hacen que sea fácil evitar ir a clase en persona, mencionó. “Si pudieran obtener una buena calificación sin participar en la clase, se detendrían”, dijo.
Buscó discusiones en un curso que probó que la Guerra Civil todavía era una lucha “perspicaz”. Sin embargo, había una historia separada fuera de la clase. “Mis primeros dos años fueron cargados muy políticamente”, dijo. La visión generosa domina a Harvard y puede ser incómodo para un aspecto tan liberal y conservador.
Sin embargo, agregó, este año es “un poco genial”.
Harvard’s Economy 10, las políticas de clase económica son una de las más populares. Los estudiantes, están 761 inscritos en este paquete de término en un teatro histórico con paneles de madera, donde el profesor se lleva de un lado a otro en un actor de Shakespeare en una gorra basal.
Cuando ingresa al teatro, lo primero que ve es el asiento de orquesta etiquetado como la “sección gratuita” en letras de bloque. La mayoría de ellos están vacíos.
El Sr. David Libson, profesor de gorra de béisbol, fue el vicepresidente del Comité de Harvard. Dijo que desde que se convirtió en estudiante en los años sesenta, al menos algunos problemas han existido. Retrasos y sobredosis “Harvard aparece en la educación y creo que la mayor parte de la escuela, para los recuerdos vivos”.
Dijo que era hora de cambiar. “Cuando miras tu teléfono, debes saber que realmente no estás escuchando lo que estás pensando”, dijo.
El informe del comité establece que “algunas verdades estrictas sobre nuestra cultura de aprendizaje”, Decano de la Facultad de Bellas Artes y Ciencias de Harvard, dice el Dr. Hopi Whikstra.
En respuesta, Harvard y sus profesores están tratando de transferir la experiencia de posgrado en este otoño, para que sus estudiantes puedan convertirse en personas más gratuitas y académicas.
Algunos entrenadores ahora están presentes. Se alienta a los estudiantes a tomar notas en la mano que su teléfono o computadora portátil para evitar la interrupción digital. Y para ayudar a los estudiantes a superar el miedo a hablar, los profesores están tomando reglas que evitan que los estudiantes compartan lo que dicen dentro.
Harvard incluso pregunta a los estudiantes sobre su liberación antes de su llegada. Agrega una nueva pregunta de ensayo para su aplicación en 2021
El comité compacto del aula comenzó a trabajar en febrero de 2021, cuando Harvard y otras universidades de todo el país fueron consumidos por divisores, a veces protestando por la guerra física en el valle de Gaza. Fue acusado de buscar un mayor diálogo promoviendo y respondiendo preguntas: “¿Cuál es el propósito de la educación de Harvard?”
Al omitir clases, el profesor Leibson dijo cómo los estudiantes perdieron la oportunidad de participar en ideas desafiantes.
Incluso cuando los estudiantes están presentes, “a menudo pretenden leer y la conversación resultante en la clase es mucho menos productiva de lo que debería ser”, dijo. “Es un muy mal uso del tiempo de todos, y a menudo hay un estudiante que básicamente lleva el día”.
Se suponía que las aulas eran lugares que podrían intercambiarse en una idea gratuita, observó el comité en su informe. Sin embargo, en la primavera, en 2021, un tercio de los adultos mayores de Harvard dijeron que eran completamente libres de expresar “sentimientos y creencias personales sobre temas controvertidos”, “el año anterior ha disminuido del 46 por ciento.
Los estudiantes tuvieron miedo de que el informe dijera que el entusiasmo social. Probablemente estaban avergonzados por escuchar estúpidos. Sintieron que tenían que alinear sus puntos de vista con su profesor para obtener una buena calificación.
Y eligieron sus clases sobre la base de la posibilidad de obtener buenas calificaciones sin salir de la curiosidad intelectual.
Quizás no necesitaban molestarse. La inflación de grado, ya es un problema grave antes de la epidemia, ha aumentado, decano de la educación de graduación de Harvard. Según Amanda Clabs.
En 2015, fue alrededor del 40 por ciento del premio de la universidad en grado; Dijo que el número es alrededor del 605 por ciento ahora.
La mitad de este crecimiento ocurrió durante la directiva remota.
El Dr. Clabag dice: “Los estudiantes están muy preocupados por su futuro, y la facultad expresó su simpatía por él” e intentan que los cursos sean menos estresantes, dijo el Dr. Clabag. Según el informe, los miembros de la facultad también están preocupados por obtener la evaluación de estudiantes negativos si la calificación es muy fuerte.
Dijo que a los estudiantes se les quedó para encontrar otras formas de separarse, asistir a más clubes, tomar más cursos o tener dos campos de dos densidad en lugar de uno.
Los profesores escribieron: “Algunos ven promesas externas a medida que su tiempo es más satisfecho, significativo y útil asignación”.
En Harvard, algunos estudiantes están rechazando este problema de que son problemas.
La competencia por las pasantías y al final de las leyes y finanzas, como leyes y finanzas, los empleos pueden ser violentos, dicen que dicen. Por lo tanto, no tienen más opción que invertir en una cantidad significativa de tiempo en clubes que muestren su interés y habilidades y los separarán de otros estudiantes de Harvard.
Y antes de que los aceptaran para Harvard, tuvieron que dominar el arte de hacerlo, dicen: Esto es lo que se interpuso entre ellos.
Harvard Sofmore El Sr. Joshua Shultzer, una clase en la Escuela Secundaria William Floyd en Long Island, dijo: “Hemos aumentado sobre el equilibrio de los educadores externos y externos”. “Cuando intentas ir a esta escuela nacional, cualquier escuela, no solo Harvard, los estudiantes generalmente hacen que toda su vida sea mucho exterior, está destinado a entender que continuarán”
Para los estudiantes que acuden a su discurso, el profesor Libson intentó abrir aún más la discusión en el aula incorporando una advertencia en el programa de estudios de que otros estudiantes podrían tener diferentes religiones y advertir los comentarios clásicos que podrían identificar al orador fuera del Speech Hall.
Sofmore, el Sr. Shultzer, dijo que la presión podría ser excelente para que los estudiantes se vuelvan más libres, pero argumentó que el entorno de Harvard era la única parte del tema.
Entonces, esto también es “clima social y político altamente polarizado ahora”, dijo. “Es la situación en el mundo”. Nytimes
